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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🛩(撰稿:伊凤荷)

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    • 霍艺唯➮LV8六年级
      2楼
      美媒:美国中情局前分析师被指控为韩国情报部门工作🤝
      2024/07/30   来自滕州
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    • 🤨狄枝梵LV2大学四年级
      3楼
      中央财政加码!中金解读汽车、家电“以旧换新”新规🏞
      2024/07/30   来自莱州
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    • 卓行瑗🛒LV8幼儿园
      4楼
      百亿市值的公司不应该因为一个人而产生股价波动😞
      2024/07/30   来自延边
      1回复
    • 钟勤杰LV7大学三年级
      5楼
      海军某部开展模拟化伞降训练,使官兵训练周期大幅缩短📲
      2024/07/30   来自河源
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    • 屈巧惠🌾😏LV4大学三年级
      6楼
      加强人工智能伦理治理需“软硬兼施”❱
      2024/07/30   来自宝鸡
      7回复
    • 毛善霄LV0大学四年级
      7楼
      让非遗“活化石”融入现代生活(人民时评)🕐
      2024/07/30   来自无锡
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